ILUSÃO DE ÓTICA

Às vezes, os olhos veem uma coisa diferente do que realmente ela é. Essas imagens são chamadas de ilusão de ótica.

Quantos pontinhos há na imagem abaixo?

Você consegue achar um bebê nesta paisagem?

Há dez rostos "escondidos" na imagem abaixo.
Você consegue localiza-los?
Tenho certeza que sim!

VERBETES DE CURIOSIDADES

Você sabia...

A águia enxerga oito vezes melhor do que o homem. Quando está voando bem alto no céu, consegue ver um ratinho no chão!

Cada olho vê uma imagem separada. Quando olhamos com os dois olhos, as imagens se sobrepõem dentro do nosso cérebro.


A coruja enxerga muito bem à noite. Seus olhos são como espelhos que refletem a luz.

A cobra agita sua língua no ar para sentir os odores.


o.dor 1. Impressão produzida no olfato pelas emanações voláteis dos corpos; cheiro.
2. Cheiro agradável; aroma.

O golfinho ouve sons agudos, que nós não somos capazes de ouvir: são os ultra-sons.

A rã só enxerga bem o que se mexe. Se nenhum inseto se mexesse perto dela, ela morreria de fome.

Teatro Pedro e o Lobo

Para finalizar o trabalho com o livro "Pedro e o Lobo", que tal assistir à peça teatral???

Premiado "Pedro e o Lobo", da cia. Imago, está em cartaz no Sesc.
Adaptação e direção: Fernando Anhê. Duração: 55 minutos. Classificação etária: livre.




Em comemoração aos dez anos da companhia Imago, o grupo apresenta o espetáculo "Pedro e o Lobo" aos domingos, às 15h30, no Sesc Vila Mariana, na região sul de São Paulo. Em cartaz até 28 de junho, a produção utiliza bonecos com técnica de luz negra, que faz com que os objetos brilhem no escuro.

Em "Pedro e o Lobo", cada personagem é representado pelo som de um instrumento
A fábula musical de Prokofiev, inspirada em antigo conto russo, apresenta a história de Pedro que, para salvar seus amigos bichos, captura um lobo feroz. No palco, cada personagem é representado pelo som de um instrumento.

A trilha sonora é do maestro Jamil Maluf (regente da Orquestra Experimental de Repertório e atual diretor artístico do Teatro Municipal de São Paulo).
O espetáculo foi vencedor do Prêmio APCA 2004, na categoria Melhor Espetáculo de Bonecos e está bem classificado pelo guia da Folha e pela revista Veja.

A adaptação, direção e cenografia são de Fernando Anhê, que também integra o elenco, formado por Daniela Sakumoto, Valter Felipe, Janette Santiago e Isa Gouvêa.

Sesc Vila Mariana Auditório
R. Pelotas, 141 - Vila Mariana - Sul. Telefone: 5080-3000.
Ingresso: R$ 3 a R$ 12.

Produzindo regras de jogos

Um dos gêneros de texto trabalhados no 2º ano é a regra de jogo. Analisamos algumas regras de jogos conhecidos e trabalhamos a estrutura desse tipo de texto. Consideramos o nome do jogo, os materiais utilizados, o número de participantes e as regras.
Depois, cada aluno escreveu a regra de seu jogo favorito seguindo os critérios trabalhados.
E, finalmente, um pouco de diversão...Trouxeram seus jogos preferidos para explicar as regras aos colegas e jogar.

Jogo da Composição

Nesta semana desenvolvemos mais uma proposta para compreender a composição de números de três algarismos.
Cada grupo recebeu 3 potes: 1 para a centena; 1 para a dezena e 1 para a unidade.
Em seguida, cada aluno recebeu 6 tampinhas e tinha de jogar dentro dos potes a partir de uma distância estabelecida.
Ao terminar a jogada, o aluno contava sua pontuação considerando que cada tampinha jogada no pote da centena valia 100, na dezena valia 10 e na unidade 1.
Depois, listamos as pontuações para, coletivamente, identificar os números e verificar o maior e o menor.
Aproveitamos o jogo também para descobrir quantas dezenas havia em alguns dos números compostos. Assim, os alunos perceberam que: em 100 há 10 dezenas; em 120 há 12 dezenas; em 342 há 34 dezenas e assim por diante.

Experiências sobre os quatro elementos

AR, TERRA, FOGO e ÁGUA!!!

Os quatro elementos foram trabalhados durante as aulas de Ciências Naturais. Para despertar o interesse dos alunos pelo assunto assistimos ao filme "Turma da Monica: uma aventura no túnel do tempo". Vimos o que aconteceria no planeta se um dos elementos fosse extinto.
Estudamos a importância de cada um deles para a sobrevivência dos seres vivos e a necessidade de preservá-los para o bem do planeta.
Fizemos experiências em classe e no laboratório para observar e constatar que:
1. Existem diferentes tipos de solo;
2. É possível utilizar o ar e o calor para a produção de energia solar e eólica;
3. Há poluição na água dos rios.
4. Devemos usar a água de maneira consciente com ações contra o desperdício;
4. O vento é o ar em movimento e confeccionamos cataventos;
5. O ar ocupa um lugar no espaço e tem peso;
7. A camada de ar que envolve o planeta Terra chama-se atmosfera.

Confira as fotos!!!

Jogo: batalha da composição

Uma proposta que possibilita a reflexão sobre a composição dos números formados por três algarismos e a compreensão do conceito de valor posicional.
Por meio desse jogo, os alunos puderam sistematizar o que é preciso para compor o maior e o menor número de três algarismos e concluíram que o valor de cada algarismo depende do lugar que ele ocupa no número.

Aqui tem responsabilidade social!!!

Confira os depoimentos dos alunos do 2º ano sobre o projeto da série no final da reportagem.

Educação Física na praça

Os alunos do 2º ano participaram de uma aula de Educação Física diferente!!!
Foram à praça Tuney Arantes, adotada pelo Colégio, para pular corda, jogar peteca, bola e futebol. Essas atividades, tão importantes para o desenvolvimento psicomotor, foram associadas ao projeto da série que visa promover o respeito e a preservação do espaço público. A aula foi supervisionada pelo professor Cleber e contou com a presença de algumas mães!Confira as fotos!

Praça Tuney Arantes

O segundo ano Foca Feliz teve a oportunidade de desfrutar momentos agradáveis na praça Tuney Arantes.
Acompanhados pelo professor Cleber , tivemos uma deliciosa aula de Educação Física numa ...praça .
Mais uma vez nosso colégio proporciona novas experiências aos alunos!

DIA DAS MÃES

Uma criança pronta para nascer perguntou a Deus:
- Disseram-me que serei enviada à Terra amanhã... Como eu vou viver lá, sendo assim tão pequena e indefesa?
- Entre muitos anjos, eu escolhi um especial para você. Estará lhe esperando e tomará conta de você.
- Mas diga-me, aqui no Céu não faço nada a não ser cantar e sorrir, o que é suficiente para que eu seja feliz. Serei feliz lá?
- Seu anjo cantará e sorrirá para você e a cada dia, a cada instante, você sentirá o amor do seu anjo e será feliz.
- Como poderei entender quando falarem comigo se eu não conheço a língua que as pessoas falam?
- Com muita paciência e carinho, seu anjo lhe ensinará a falar.
- E como farei quando eu quiser falar contigo Senhor?
- Seu anjo juntará suas mãos e lhe ensinará a rezar.
- Eu ouvi dizer que na Terra existem homens maus! Quem me protegerá?
- Seu anjo lhe defenderá mesmo que signifique arriscar sua própria vida.
- Mas eu serei sempre triste porque não lhe verei mais Senhor.
- Seu anjo lhe falará sobre mim e lhe ensinará a maneira de vir a mim, e eu estarei sempre com você.
Neste momento havia muita paz no céu, mas as vozes da Terra já podiam ser ouvidas. Antes de nascer a criança, apressada, pediu suavemente:
- Oh! Deus, estou a ponto de ir agora, diga-me, por favor, o nome do meu anjo.
- Você chamará seu anjo de MÃE!!!

FELIZ DIA DAS MÃES!