Sistema Solar

Observando as imagens abaixo você poderá comparar o tamanho dos planetas que compõe o Sistema Solar entre si e com relação ao Sol. Divita-se!

Sun = Sol
Earth = Terra
Uranus = Urano
Saturn = Saturno
Neptune = Netuno
Pluto = Plutão

O ar tem peso?

Fazendo experiência, descobrimos que sim.

Para saber mais:

A camada de ar que envolve a Terra é conhecida como atmosfera (atmos = ar; esfera = esfera terrestre).

Ventos são grandes deslocamentos de ar. É o ar em constante movimento, mas por que o vento... venta?

O ar se mexe por causa das diferenças de temperatura e pressão. O ar quente sobe e o frio desce.

Como os ventos não ficam mesmo quietos, o negócio é aproveitar toda essa movimentação! A velocidade e a força do ar podem ser usadas para gerar energia elétrica: é a energia eólica.

Como a energia eólica é produzida?

Impulsionados pelos ventos, grandes "cata-ventos" giram; a força do ar é "aprisionada" por geradores, que por sua vez transformam a energia eólica em energia elétrica.

Vantagem: poluição ZERO!!!

E por falar em poluição...

A poluição do ar contribui com o aquecimento global. O aquecimento global compromete a VIDA no planeta Terra.

O que podemos fazer?

Pesquise e comente em nossas aulas. Será precioso aprender com você!

O que é importante para mim????

Saber quais são as preferências dos alunos, além de possibilitar que os conheçamos um pouco mais, favorece a formação de vínculo afetivo entre o professor e o aluno. Esse vínculo é muito importante para que a aprendizagem ocorra com mais tranquilidade, pois sentindo-se querido e notado o aluno adquire segurança e confiança no professor.
Uma das dinâmicas feitas para conhecê-los um pouco mais, foi propor que trouxessem, de casa, um objeto que fosse significativo para eles. Com o grupo organizado em roda, cada aluno explicou a importância do objeto dele.
Essa proposta também possibilitou que os alunos se integrassem ainda mais, pois perceberam interesses em comum.

Jogo Memória do Dez!!!

Esse jogo é muito semelhante ao Jogo da Memória, a diferença é que os pares de cartas viradas devem ser números que somados resultem em 10. Além de divertido, ajuda a desenvolver o cálculo mental que é tão importante nas séries iniciais.

Batizado das turmas de 2o. ano

O batizado das turmas de 2o. ano é um momento muito significativo para os alunos. Fizemos um trabalho de pesquisa de nomes iniciados pela letra de cada classe. A partir das palavras trazidas pelos alunos, eles escolheram qual delas deveria ser o nome da turma deles. O resultado foi:
2o.ano Arara Azul
2o.ano Bonsai
2o.ano Cisne
2o.ano Doberman
2o.ano Estrela
2o.ano Foca Feliz
2o.ano Girassol

Durante a celebração, cada grupo levou o símbolo de sua sala e o acróstico que criou com as letras do nome escolhido. E não parou por aqui!!! Teve até o bolo preferido de cada classe para tornar a celebração ainda mais gostosa!

DIA INTERNACIONAL DA MULHER

O dia 8 de Março é, desde 1975, comemorado pelas Nações Unidas como Dia Internacional da Mulher.

Aproveitando esta data, nós dos segundos anos recebemos a visita de uma grande mulher: irmã Esmeralda, uma das responsáveis pelo abrigo “Vila Acalanto”.

Ela falou sobre sua infância, sua juventude, a decisão de ser freira e sobre o trabalho que faz no abrigo.

Suas palavras semearam encantamento!

Seus relatos transbordaram amor pelo próximo.

Todas as classes do segundo ano visitarão o abrigo ao longo de 2009, concretizando o lema do nosso Projeto de Inserção Social:

“Um abraço é um laço feito com os braços e o coração – acolhimento e partilha”.

Para saber mais sobre o abrigo acesse: www.acalanto.org.br

Para saber mais sobre o trabalho dos segundos anos com o abrigo, visite sempre o nosso blog!

PARABÉNS MULHER!